大學生創業園

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                  溫州大學眾創空間大學生創業項目巡展 | 沐童翎教育戲劇工作室

                  時間:2020年02月29日 訪問次數:

                  一、工作室簡介

                  沐童翎教育戲劇公益創業中心是由小學教育專業學生為主的大學生公益創新創業團隊。成員堅持“教育戲劇,童心飛翔”理念,給溫州新居民子女、留守兒童帶去公益演出,豐富其課外生活,滋養心靈。自主創業,保障公益持續運行和項目可持續。

                  團隊自2018年成立至今,多次于溫州小學演出。團隊與政府共同執行“童沐陽光”關愛計劃;得到溫州市甌海區委的支持,已開啟線上“親青籌”平臺;學校大力支持,團隊已入駐創業園。團隊率先與政府合作,打破溫州“O教育戲劇現象,成為溫州首例大學生公益教育戲劇團隊。劇社成立至今,已完成了兩個劇本的編排,于溫州高鐵新城實驗學校等民工子弟小學開展公益演出,社會反響強烈:先后受到中國文明網、搜狐網、甌海教育網等近十家媒體的關注報道,以及溫州電視臺的全程錄播。

                  團隊不斷創新,后期公益與創業相結合,著眼于弱勢兒童群體,圓孩子們的戲劇夢。

                  二、聯系方式

                  工作室負責人:楊佳檢

                  聯系電話15067857173

                  三、商業應用

                  課本劇表演、兒童戲劇表演、劇本創設、為中小學定制課本劇,線上課程、戲劇夏令營等。

                  四、融資計劃

                  教育機構購買演出、商業演出、線上課程。

                  五、市場優勢

                  沐童翎教育戲劇社是溫州首例教育戲劇團隊,團隊成員以小學教育專業學生為主,擁有專業優勢。與市場上的兒童劇相比,教育戲劇涉及各學科知識,具有較大的教育價值與教育影響。團隊關注社會痛點,著眼新居民子女等弱勢群體,率先與政府取得合作,共同執行“童沐陽光”計劃,取得強烈的社會反響。公益演出和商業演出相結合,實現項目的可持續發展。線上課程與線下演出相結合,后期定期發放問卷、開設“悄悄話信箱”、推出個案教育戲劇模式等多樣的形式, 實現服務質量的最優化。

                  六、發展計劃

                  ①前身:

                  成立沐童翎教育戲劇工作坊,招募干事、招募演員、編排劇本。

                  ②前期:

                  成立教育戲劇社和教育戲劇工作室。團隊率先與政府合作,于溫州地區多所新居民子女學校開展線下公益教育戲劇演出,并通過線下募捐宣傳、報紙文件宣傳、線上電視臺媒體宣傳等方式,擴大社會影響力。劇本的形式也從語文課本劇向英語課本劇延伸。

                  ③中期:

                  通過教育培訓機構購買的方式,開展商業演出,服務范圍拓展到浙江省內。同時,拓展線上教育戲劇資源:教育戲劇在線視頻觀看、角色配音等。課本劇的內容開始涉及各個學科:數學、歷史、生物、地理等。團隊將會不定期制定、發放調查問卷,根據反饋不斷提升服務水平。

                  另外,團隊將在線上線下同時開設“悄悄話信箱”模式,傾聽孩子的內心聲音,根據每個孩子的來信回信,讓孩子愛上戲劇,愛上生活。

                  ④后期:

                  各地區新居民的數量逐年增加,父母外出打工,其子女的假期學習生活問題的解決也是迫在眉睫。團隊在前期的經驗積累之上,后期將開設戲劇夏令營,為新居民子女提供安全、快樂的暑假學習。招募全國范圍內的學生參與劇本的排演,讓學生成為真正的主角,提升語言表達、知識運用、肢體協調、創新思維等多方面能力。

                  開設“個案教育戲劇模式”,將服務真正落實到個體上。依據個案的具體心理、行為問題,設計制作針對性的教育戲劇,讓個案參與教育戲劇的排練、演出(個別特殊兒童可以只參與觀看),使其在潛移默化中接受教育,學習知識,解決問題。

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